昌江政府网4月6日讯（通讯员黄海玲）2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂举行，表彰一批在打赢脱贫攻坚战中做出突出贡献的个人和集体。县教育局学生资助管理中心主任陈启贞，作为我县唯一获得表彰的全国脱贫攻坚先进个人前往北京领奖。多年来，陈启贞始终坚守初心，坚持十年如一日做好学生教育资助管理工作，不让一个学生因家庭困难而辍学。

陈启贞为学生讲解助学贷款政策（黄海玲 摄）

记者来到县教育局学生资助管理中心时，陈启贞正在为学生讲解助学贷款政策。学生资助管理工作虽然繁琐，但最让陈启贞感到欣慰的是，从事这项工作十多年来，他看到了不少困难家庭的孩子因为获得资助而圆了读书梦。

陈启贞说：“有一个家庭三个小孩接连去读大学，家庭经济压力非常大，很难让孩子圆大学梦，然而通过我们的了解，为该家庭提供助学贷款服务，帮助了该家庭的孩子顺利的完成了大学学业，现在他们已经走入社会找到了合适的工作，回馈了家庭，回馈了社会，这是我作为一个学生资助工作者比较欣慰的事情。”

十几年前，我县在教育资助方面工作制度并不完善。2007年，在上级部门的要求下，陈启贞带着几位同事开始着手组建学生资助管理中心，并在两年后正式成立，标志着我县教育资助工作步入正轨。

中心成立后，陈启贞不断推动制度创新，牵头研究制定了《昌江黎族自治县义务教育建档立卡学生资助实施细则》《昌江黎族自治县非义务教育建档立卡学生资助实施细则》等政策文件，进一步完善资助政策体系。2018年4月，陈启贞起草的《关于推动贫困人口信息共享，落实国家精准资助的建议》得到教育部全国学生资助管理中心的采纳，为2019年秋季学期起全面落实国家精准资助工作提供了决策依据。

为了让资助工作步上新台阶，陈启贞说：“接下来，我们将实现学生从扶‘口袋’向扶‘脑袋’的转变，做一个深层次的提高，让学生不仅是要得到经济上的资助，而且还要得到文化上的提升。”

2016年，我省实行教育精准扶贫行动计划，没有经验可借鉴。陈启贞率领团队，通过下发数据到各乡镇中心校、逐户筛查、信息对比、公示、上报的分层方式，实现了教育扶贫资金精准发放，为全省教育精准扶贫提供了昌江方案和昌江经验。

多年来，陈启贞坚持走村入户，为每一户贫困户讲解教育帮扶政策，关心孩子们的学业。这份沉甸甸的心意，感动了不少贫困村民。

石碌镇老村村民刘利劳说：“我感谢陈主任，每年都到我家做政策宣传，每次发钱的时候，他都会到我家问孩子领到钱了没有，领到多少钱。”

陈启贞对工作的热爱和敬业精神，获得了同事们的高度认可。

县教育局学生资助管理中心工作人员符华豪说：“陈主任从一开始接受到任务的时候，他都会先精心策划，做合理的安排。真正做到责任到人到跟踪落实，每一项都做到精准，从他身上我有学不完的东西。”

石碌镇水头小学校长洪汉语说：“他经常到我们学校来进行政策宣传和信息的采集，进行各项流程把关，做到精准发放。发放完了以后他还要回访，避免一些错发或者少发的现象。”

陈启贞先后被评为“2012年度生源地信用助学贷款先进工作者”“先进教育工作者”“推荐学习个人”“2018年度昌江黎族自治县打赢脱贫攻坚战先进个人”。在今年2月25日召开的全国脱贫攻坚总结表彰大会上，陈启贞荣获全国脱贫攻坚先进个人荣誉称号。

“我的荣誉不属于我个人，荣誉属于咱们昌江，属于为脱贫攻坚事业付出的每一个人。”陈启贞说。

陈启贞表示，获评全国脱贫攻坚先进个人，让他感觉到自身责任更加重大，同时也将激励他为昌江的教育资助事业付出更多的努力。

陈启贞说：“我们还将着力提升资助内涵，在学生资助育人这方面继续不断推进、不断深化、不断发展，逐步构建一个适应乡村振兴发展的学生资助工作格局。”

据了解，历年来，我县累计发放家庭经济困难大学生生源地信用助学贷款 1.54 亿元，累计支持家庭经济困难大学生 8501人，助学贷款年度本息回收工作连续十年排名全省先进市县前列。

县教育局局长罗东说：“下一步，我们将保持现有教育脱贫攻坚政策总体稳定，把工作重心逐步转移到防止返贫致贫上来，确保政策和工作平稳过渡，促进振兴乡村教育和教育振兴乡村的良性循环。”

编辑：何传来